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由兒童閱讀課程研究中心廣東省東南教育科學(xué)研究院主辦的2017年春季兒童閱讀課程推進(jìn)大會 于2017-04-21在None舉辦。
張靜,深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)認(rèn)定的著名教師,小學(xué)高級教師,國家級課題《以“習(xí)”為本的課堂變革》子課題主持人;廣東省規(guī)劃課題《整體推進(jìn)高效課堂建設(shè)的行動研究》業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人;參與省級課題《促進(jìn)小學(xué)生語言習(xí)得有效性的校本實踐研究》,榮獲“先進(jìn)個人”稱號;參與省級課題《在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展的實踐研究》獲課題成果一等獎;全面主持羅湖區(qū)中小學(xué)小課題研究工作;主持區(qū)軟科學(xué)課題《提升小學(xué)生課外語文綜合素養(yǎng)的實踐研究》,已結(jié)題。兩篇論文或國家級小語教師論文比賽一等獎;課堂實錄發(fā)表于國家級雜志;參與編寫小學(xué)生法律、禮儀、品德三種省級教材;執(zhí)行主編《構(gòu)建智慧課堂的行動與思考》一書,廣東教育出版社正式出版。
張靜出席會議日程
由兒童閱讀課程研究中心廣東省東南教育科學(xué)研究院主辦的2017年春季兒童閱讀課程推進(jìn)大會 于2017-04-21在None舉辦。