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由南京新路文化教育研究中心主辦的第21屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)英語(溫州)教學(xué)觀摩研討會于2015-10-23在溫州市瓦市小學(xué)育英校區(qū)舉辦。
首頁>演講嘉賓> 戈向紅更新時(shí)間:2015-10-23
戈向紅 ,江蘇省常熟市綠地實(shí)驗(yàn)小學(xué)著名特級教師;江蘇省特級教師,江蘇省教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會會員,蘇派教育研究中心特約研究員,近百篇論文在省級以上獲獎或發(fā)表,在課堂和科研中浸潤成長,逐漸形成“自主、融通、創(chuàng)生”的教學(xué)風(fēng)格。一直認(rèn)為,真正的教學(xué)要尊重學(xué)生的不同,因?yàn)榻虒W(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程,更是課程開發(fā)與建構(gòu)的過程。在建構(gòu)的課程中,我并不想只讓薄薄的一本教材說話,當(dāng)然我也不會贊成一種松散和過剩的課程,這些也不是一個學(xué)習(xí)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。 課程的學(xué)習(xí)者需要足夠地理解、研究材料,并有足夠的信心既能解決、解釋、分析和表達(dá)所呈現(xiàn)的材料,又能以富有想象力的方式利用(play with)這些材料。于是,我們需要去尋找一些能夠與教材對話的多樣材料,并且營造一種促進(jìn)探索的課堂氣氛一一這本身便是走向建構(gòu)的一大步。 而我,正是在一次次驀然回首中,邂逅了以下這些教材之外,卻又與教材息息相關(guān)的資源和材料。
戈向紅出席會議日程
由南京新路文化教育研究中心主辦的第21屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)英語(溫州)教學(xué)觀摩研討會于2015-10-23在溫州市瓦市小學(xué)育英校區(qū)舉辦。