互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的無縫滲透，自媒體的日益發(fā)達(dá)，使喜歡追求新生事物的孩子們每天都在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下面對著新知識、新思維、新觀念的“包圍”。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給德育工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的復(fù)雜多樣影響青少年思想道德觀念趨向；網(wǎng)絡(luò)的虛擬化影響青少年現(xiàn)實(shí)人際交往和班級文化建設(shè)；“網(wǎng)絡(luò)上癮”嚴(yán)重影響青少年身心健康成長。

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下的德育創(chuàng)新與新型班級建設(shè)交流研討會

如何使用互聯(lián)網(wǎng)的QQ群、微博、微信群等新媒體進(jìn)行班主任有效班級管理和家校溝通？如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良信息影響？如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo)，推進(jìn)德育工作信息化建設(shè)？如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育，將校園暴力的苗頭扼殺于萌芽狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為？如何在網(wǎng)絡(luò)組織以“中國夢”“三愛”的德育主題活動？因此，網(wǎng)絡(luò)德育是德育現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，積極開展探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下班主任工作“互聯(lián)網(wǎng)+德育”的新模式，這無疑對我們在新時(shí)期下做好班主任德育工作提出了全新挑戰(zhàn)。為此中國管理科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中心決定舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下的德育創(chuàng)新與新型班級建設(shè)交流研討會”。

研討內(nèi)容：

1、班主任和骨干教師怎么能抓住學(xué)生心理，促進(jìn)班級和諧； ? ? ? ? ?

2、積極預(yù)防和應(yīng)對校園暴力；

3、班主任走向優(yōu)秀和卓越的智慧支撐；

4、新時(shí)期班主任專業(yè)素養(yǎng)與班主任隊(duì)伍建設(shè)； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

5、如何輔導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮的學(xué)生；

6、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代德育有效結(jié)合；

7、新時(shí)期家校合作育人新路徑探索；?

8、班主任心理輔導(dǎo)與心理危機(jī)干預(yù)；

9、素材班會課的設(shè)計(jì)與組織藝術(shù)；

10、新型師生關(guān)系創(chuàng)建和班級管理創(chuàng)新；

11、校園安全智慧課堂的開發(fā)和實(shí)踐應(yīng)用。

參會人員：各省、市、縣（區(qū)）教育局、電教館相關(guān)負(fù)責(zé)人；中小學(xué)（含中職、特教）書記、分管德育和心理健康教育工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)；進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各校德育主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級組長，班主任、骨干教師等。

會議時(shí)間：2015年10月23-28日

會議地點(diǎn)：北京

研討費(fèi)480元/人，（含講課費(fèi)、資料費(fèi)、證書工本費(fèi)等）。食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用實(shí)收，凡所收費(fèi)用，統(tǒng)一開具發(fā)票。