以前的教育是老師教授哪些知識,學(xué)生就學(xué)習(xí)哪些知識,這樣的教育是不利于學(xué)生的自我成長與個性化發(fā)展。教育行業(yè)亟需供給側(cè)改革,為學(xué)生提供定制化教育、進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)中國千千萬萬個家庭和諧,穩(wěn)定社會。 因此,我們相聚于廣州,共同探討如何在互聯(lián)網(wǎng)時代下,利用網(wǎng)路技術(shù),探索、踐行、傳播家庭教育的生命、生存和生活教育,認(rèn)知生命價值,增長生存能力,培養(yǎng)生活信仰,實現(xiàn)家庭幸福。