2020產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計劃/生產(chǎn)零件批準程序（APQP&CP&PPAP）(7月南京班)
時間：2020-07-20 09:00 至 2020-07-21 18:00
地點：南京
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首頁 > 培訓(xùn)課程 > 生產(chǎn)管理培訓(xùn) > 2020產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計劃/生產(chǎn)零件批準程序（APQP&CP&PPAP）(7月南京班) 更新時間：2020-04-30T16:29:46
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2020產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計劃/生產(chǎn)零件批準程序（APQP&CP&PPAP）(7月南京班) 已截止報名課程時間： 2020-07-20 09:00至 2020-07-21 18:00結(jié)束 課程地點： 南京 詳細地址會前通知 None 周邊酒店預(yù)訂 主辦單位： CHANCE強思企管 |
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2020產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計劃/生產(chǎn)零件批準程序（APQP&CP&PPAP）(7月南京班)宣傳圖
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CHANCE強思企管
強思企管自2000年成立以來，始終關(guān)注組織的運營管理及其最重要的資源——人力資源的可持續(xù)發(fā)展！經(jīng)過十余年的積淀，我們開發(fā)并培養(yǎng)了一批專業(yè)講師和顧問團隊，可以提供從質(zhì)量、生產(chǎn)、采購和供應(yīng)鏈、通用管理技能到管理體系標準等眾多領(lǐng)域的培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，并形成了獨具特色的顧問式培訓(xùn)及項目咨詢服務(wù)體系，已經(jīng)成為華東地區(qū)最具品牌知名度和競爭實力的培訓(xùn)和顧問機構(gòu)之一。
會議日程
（最終日程以會議現(xiàn)場為準）
【課程大綱】
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主題/目標 |
講 師 |
學(xué) 員 |
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課程導(dǎo)入 |
問題提出與FMEA小組組建 |
自我介紹/分組 |
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培訓(xùn)目標及要求 |
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APQP的基本作用，理念及原則 |
質(zhì)量從哪里來？ |
提問及回答老師問題 |
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APQP的本質(zhì) |
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APQP的關(guān)鍵問題 |
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APQP的成功法則 |
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項目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點 |
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計劃與確定項目 |
立項階段必須解決的三大問題 |
顧客呼聲與內(nèi)外部輸入 |
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制造可行性評估 |
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三大目標、三大初始條件及保證計劃 |
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三大問題剖析及整合性思考 |
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案例研究1 |
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產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā) ? ? |
產(chǎn)品設(shè)計的基本問題 |
功能與結(jié)構(gòu)設(shè)計 |
提問及回答老師問題 |
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尺寸與公差設(shè)計 |
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材料與配方設(shè)計 |
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產(chǎn)品設(shè)計要考慮的三個方面 ? ? |
DFMEA |
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DFA/M |
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關(guān)鍵產(chǎn)品特性確定 |
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設(shè)計評審、驗證與確認的策劃與實施 |
三者的區(qū)別與聯(lián)系 |
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開發(fā)DVP |
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硬件設(shè)施的同步考慮 |
（新）設(shè)施設(shè)備清單 |
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（新）工裝/檢具清單 |
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供應(yīng)商的同步開發(fā) |
從BOM到選點 |
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案例研究2 |
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過程設(shè)計與開發(fā) |
過程設(shè)計：5M的通盤考量 |
layout設(shè)計與評估 |
提問及回答老師問題 |
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過程FMEA與過程系統(tǒng)風險 |
過程流程圖 |
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特殊特性矩陣 |
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過程FMEA |
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關(guān)鍵控制特性 |
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工藝改善計劃實施與評估 |
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OTS樣件與有效生產(chǎn)控制計劃 |
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制造與檢驗規(guī)范的策劃與實施 |
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包裝標準與物流策劃 |
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? |
案例研究3 |
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產(chǎn)品和過程確認 |
有效生產(chǎn)的策劃與實施 |
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提問及回答老師問題 |
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如何通過有效生產(chǎn)驗證 |
過程能力 |
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測量系統(tǒng) |
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生產(chǎn)節(jié)拍 |
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質(zhì)量目標 |
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設(shè)計目標 |
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可靠性目標 |
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包裝規(guī)范 |
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作業(yè)指導(dǎo)書 |
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先期策劃總結(jié)與量產(chǎn)控制計劃 |
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案例研究4 |
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反饋、評定和糾正措施 |
初期流動管理與早期遏制 |
提問及回答老師問題 |
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制造過程審核與持續(xù)改進 |
普通原因的研究與過程能力提升 |
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制造過程審核與流程改進 |
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顧客反饋的快速響應(yīng) |
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課程小結(jié)： ? ? |
PDCA循環(huán)與同步技術(shù)的應(yīng)用 |
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內(nèi)容小結(jié) |
課程回顧 |
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回答學(xué)員問題及疑點澄清 |
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課程應(yīng)用 |
輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的APQP改善計劃 |
制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計劃 |
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應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑 |
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主題/目標 |
講 師 |
學(xué) 員 |
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課程導(dǎo)入 ? ? |
問題提出與小組組建 |
自我介紹/分組 |
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培訓(xùn)目標及要求 |
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PPAP目的和意義 ? ? |
a)關(guān)鍵定義 |
提問及回答老師問題 ? ? |
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b)PPAP的目的 |
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c)PPAP適用對象 |
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d)PPAP流程圖 |
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PPAP提交的時機及三類情況 ? ? |
a)必須提交 |
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b)通知顧客 |
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c)不必自找麻煩 |
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小組練習 |
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PPAP提交等級及主要內(nèi)容 ? ? |
PPAP提交等級確認-顧客-企業(yè)-供應(yīng)商 |
提問及回答老師問題 ? ? |
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PPAP提交內(nèi)容詳解 ? ? |
可銷售產(chǎn)品的設(shè)計記錄 |
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—專利權(quán)的零部件/詳細數(shù)據(jù) |
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—所有其他零部件/詳細數(shù)據(jù) |
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工程變更文件 |
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客戶工程批準（如果需要） |
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設(shè)計FMEA |
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過程流程圖 |
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過程FMEA |
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控制計劃 |
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測量系統(tǒng)分析 |
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全尺寸測量結(jié)果 |
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材料、性能試驗結(jié)果 |
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初始過程研究 |
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合格實驗室文件 |
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外觀件批準報告（AAR）（如需要） |
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生產(chǎn)件樣品 |
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標準樣品 |
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檢查輔具 |
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符合顧客特殊要求的記錄 |
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零件提交保證書（PSW） |
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散裝材料檢查表 |
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案例研究 |
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PPAP提交結(jié)果及處理 ? ? |
a)完全批準，臨時批準，拒收 |
提問及回答老師問題 ? ? |
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b)完全批準后的實施要點 |
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c)什么情況下可能會導(dǎo)致臨時批準 |
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d)臨時批準的緊急應(yīng)對及注意事項 |
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e)批準記錄的保存及更新 |
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課程小結(jié)： ? ? |
PPAP與APQP之關(guān)聯(lián) |
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內(nèi)容小結(jié) ? ? |
課程回顧 |
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回答學(xué)員問題及疑點澄清 |
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課程應(yīng)用 ? ? |
輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的PPAP提交計劃 |
制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計劃 ? ? |
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應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑 |
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會議嘉賓
（最終出席嘉賓以會議現(xiàn)場為準）
【講師介紹】劉老師
國內(nèi)知名大學(xué)MBA，6Sigma 黑帶、高級培訓(xùn)師、資深顧問。
【工作經(jīng)歷】
2001年至今：主要從事現(xiàn)場質(zhì)量管理與快速突破性改善、六西格瑪、DOE、QFD、五 大工具、問題分析與解決、質(zhì)量成本控制、TWI、全面質(zhì)量管理、TPM、VDA6.3/6.4/6.5、D零件管理等方面的培訓(xùn)，以及 ISO/TS16949、AS9100 、VDA等方面的培訓(xùn)和咨詢。
1994-2001：
曾在數(shù)家跨國公司歷任質(zhì)量經(jīng)理、制造經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理等職務(wù)，在質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實踐經(jīng)驗；
后在某知名咨詢公司任生產(chǎn)及質(zhì)量的項目經(jīng)理，在企業(yè)質(zhì)量、現(xiàn)場改進方面擁有大量實戰(zhàn)經(jīng)驗；
擅長領(lǐng)域及長期客戶：
多年來主要為世界 500 強企業(yè)以及國內(nèi)優(yōu)秀成長型企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢，包括
電子及光通訊行業(yè)：愛立信、日立、西門子、NEC、松下、EPCOS、IMP半導(dǎo)體、舜宇集 團、雪佛龍-飛利浦、固锝電子、大華股份、光圣科技、利奧電池--汽車、工程機械及航天航空：卡特彼勒、小松（KOMATSU）、伊頓（EATON）、中 聯(lián)重科、奇瑞汽車、江鈴汽車、格特拉克、柳州通用五菱、比亞迪、鄭州宇通集團、上海薩克斯、德爾福、舍弗勒、延鋒偉世通、李爾汽車部件、韓泰輪胎、江陰貝 卡爾特、江蘇興達、嘉興東方、耀華-皮爾金頓、京西重工、中鐵五局、聯(lián)合汽車電子、虎伯拉鉸接系統(tǒng)、博格華納、采埃孚倫福德汽車系統(tǒng)、麥格納唐納利、 WPP、申雅密封、西川（NISHKAWA）、NSK-AKS、東洋輪胎---
醫(yī)藥/化工/紡織行業(yè)：Abbott、賽諾菲圣德拉堡、蘇州住友、住友-貝克、NOK、江漢石油、德俊集團、上海高分子材料研究所、梅特勒托利多---
等國內(nèi)外知名企業(yè)，致力于推廣質(zhì)量問題突破性改善方法及世界級管理模式在組織內(nèi)的有效應(yīng)用。
【培訓(xùn)方針】
“培訓(xùn)是解決問題的開端，實踐出真知，改善無止境?！?/p>
【課程特色】
通過深入淺出、生動幽默的講解，運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌 握課程要點；結(jié)合前期調(diào)研、針對性的練習和課后跟蹤，讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。
【研究方向】
現(xiàn)場快速突破性改善及經(jīng)驗庫建設(shè)→精益六西格瑪管理。
【授課形式】
通過深入淺出、生動幽默的講解，運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點；結(jié)合前期調(diào)研、針對性的練習和課后跟蹤，讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學(xué)員參與。
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參會指南
會議門票
| 票種名稱 | 價格 | 原價 | 票價說明 |
| 會務(wù)費 | ￥4200 | ￥ | 【培訓(xùn)費用】￥2600/人（含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費） |
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溫馨提示
酒店與住宿:
為防止極端情況下活動延期或取消，建議“異地客戶”與活動家客服確認參會信息后，再安排出行與住宿。
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2025-07-24 北京
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